ЭКСПОЗИЦИЯ
МСХА
ЗАЛ №2 "РЕШАЙСЯ ДОСТИГАТЬ ВЕРШИН"
ОБ ЭКСПОЗИЦИИ
Экспозиция посвящена проекту, инициированному в 1979 году руководством Россельхозакадемии и Лыковым Алексеем Михайловичем, директором Краснообской школы №1. Малая сельскохозяйственная академия школьников стала источником сознательного формирования аграрников, активным участником решения кадровых вопросов для сельскохозяйственной науки и производства.

Малая сельскохозяйственная академия школьников

Краснообской школы №1 это школьники химико-биологических классов, более 20 наставников и кураторов, почти 600 выпускников.


Среди выпускников МСХА около семидесяти аспирантов, а также более тридцати кандидатов и докторов наук.


Это талантливые и увлеченные своей профессией люди: ученые Сибирского федерального научного центра агробиотехнологий РАН и преподаватели ВУЗов.


Слет учащихся Малой сельскохозяйственной академии СФНЦА РАН
май 2021 года

Первый этап становления МСХА связан с организацией в СО ВАСХНИЛ факультетов растениеводства, животноводства, ветеринарии, механизации, экономики и библиотечного дела, где учащиеся слушали лекции по актуальным для сельскохозяйственной науки и производства дисциплинам.


Перед малыми академиками с лекциями выступали академики А.Н. Каштанов, П.Л. Гончаров, А.П. Калашников, В.Р. Боев, В.А. Кубышев.


Удостоверение академика МСХА, 1981 год

---Из воспоминаний А.М. Лыкова о создании МСХА---

Находясь в кабинете, читая газету «Правда», на последней странице я увидел заметку про малую академию школьников в Алма-ате (Казахстан). Меня это заинтересовало и я сразу написал туда письмо. Ответили быстро: «Мы только организовали, прислать материал не можем». Сами они материалы брали, как выяснилось, в Крымской академии «Искатель». Пришло письмо и оттуда. Я внимательно изучил присланные материалы и подумал, что мы тоже можем что-то сделать. Я пригласил доктора наук Нину Ануфриевну Сухову. Она предложила пойти к академику Александру Николаевичу Каштанову. Он был председателем президиума СО РАН. Александр Николаевич всё выслушал и решил поддержать нас, хоть и отметил, что работать нужно будет много и это будет трудно.


В октябре 1978 года уже во всю шла подготовка к открытию. Мы решили, что в состав академии смогут войти ученики не только первой школы, но и ученики со всей области, для чего нужно было провести отбор в виде контрольных работ. В первой школе в коридоре на первом этаже расставили парты и стулья, где рассадили учеников со всей области. Контрольные работы были по химии, биологии, физике и математике. Потом мы составили список кандидатов в члены академии, в нем было около сотни человек.

Определили программу, ученики закрепились по институтам и раз в неделю ходили на практические занятия. Мы ввели положение — по окончании обучения ученики получают вместе с аттестатом удостоверения лаборантов, которые позволят им сразу после обучения при желании пойти работать.


Все было сделано к 20 февраля 1979 года. Мы провели первое организационное заседание — был полный зал, а в президиуме — крупнейшие ученые во главе с академиком Каштановым. Объявили, что академия открыта, учредили устав и эмблему, провели фотографирование.


Вскоре я был вызван на учебу в педагогический институт на курс повышения квалификации. Директорам было дано задание: к окончанию курса каждый должен был выбрать тему и защитить работу по ней. Я выбрал тему «Воспитание у школьников устойчивого интереса к научно-исследовательской работе». Я защитил этот реферат на отлично 10 мая 1979 года, на тот момент академия уже работала. Доктор наук сказал, что тема интересная и перспективная, и что работа может стать основой для кандидатской диссертации.

По материалам беседы с Алексеем Михайловичем Лыковым, июнь 2021 года


Практические занятия для учеников Краснообской школы №1

Второй этап развития МСХА связан с открытием в 1988 году в Красноообской школе №1 специализированных классов с углубленным изучением биологии и химии.

Значительный вклад в работу МСХА внесли педагоги Краснообской школы №1: Г.А. Теплова, Л.Е. Голубева, Е.А. Лущенко, М.Г. Нелидова, Э.Л. Калинина, Т.Г. Бурдакова и др.


Для учащихся 10-го и 11-го классов наряду с теоретической подготовкой предусматривается научно-исследовательская работа в отделах и лабораториях ГНУ СО Россельхозакадемии под руководством докторов и кандидатов наук с целью получения сельскохозяйственных профессий с ориентацией на научную деятельность.


---Из воспоминаний А.М. Лыкова о создании МСХА---

Шли годы, Нина Ануфриевна была избрана президентом малой сельхозакадемии, а Александр Николаевич — почетным президентом. Но меня перевели на партийную работу — на тот момент я не проработал в школе и полного года. Принявший дело Никитин Валентин Миронович сильно не интересовался деятельностью академии, поэтому всем руководством занималась Нина Ануфриевна. Через несколько лет Гончаров взялся за эту тему основательно, когда стал следующим президентом академии. Именно он дал распоряжение открыть в школе химико-биологические классы.

Для иногородних учеников было выстроено аспирантское общежитие, все приезжие стали жить там. Руководителями специализированных классов были учителя химии и биологии - Голубева Людмила Ефимовна и Лущенко Елена Анатольевна. Теперь целые классы организованно оканчивали академию и организованно поступали в сельскохозяйственные институты без экзаменов, после чего довольно быстро писали и защищали кандидатскую диссертацию, а некоторые — и докторскую.

По прошествии сорока лет мы подсчитали, что через малую сельскохозяйственную академию прошли почти 200 кандидатов наук и десять докторов наук. Некоторые доктора наук получали ученые звания, становились членами-корреспондентами. Академия дала свои плоды.

По материалам беседы с Алексеем Михайловичем Лыковым, июнь 2021 года

В 2006 году сотрудниками Краснообской школы №1 было создано видео "Роль Малой сельскохозяйственной академии в системе непрерывного естественнонаучного образования "ШКОЛА - ВУЗ -НАУКА".


Закадровый текст читает заместитель директора по инновационно-методической работе М.В. Колесникова.

Сегодня идеи Малой сельскохозяйственной академии школьников не утратили своей актуальности. Сотрудничество научного и образовательного сообществ продолжается!


Руководство СФНЦА РАН активно поддерживает начинания юных ученых. Для ребят открыты двери не только научных институтов, но и различных профильных образовательных центров.


Малые академики становятся лауреатами научных конференций и конкурсов, в том числе Балтийского научно-инженерного конкурса, региональным представителем которого с 2018 года является Краснообская школа №1.


Встреча директора СФНЦА РАН Голохваста К.С., директора Краснообской школы №1 Сизикова А.В., заместителя директора по ИМР Колесниковой М.В. и куратора МСХА от СФНЦА РАН Онищенко И.С.
февраль 2021 года
Колесникова Марина Владимировна
Куратор экспозиции
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website